弘扬国术 风华少年——陈氏太极拳传人陈滢走进“清静居”夏令营教习武术

小田

清静居里讲学堂，琴心剑胆少年郎。

学文演武修医道，放飞梦想迎晨光。

——为《清静居》而歌

　　鸟儿鸣、花儿开、泉水潺潺流——夏天的一切如此美妙！亲近自然，孩子们大汗淋漓地习拳练功。“弘扬国术 我的责任”，陈氏太极拳第十三代传人、陈正雷太极拳联盟德臻分会常务副会长兼金牌教练陈滢说：“十分感恩“清静居”主人、实力派民间中医传人晏志华先生举办此次夏令营活动，让我走进环境幽雅、神秘静谧的“清静居”，深深感受到重视国粹传统文化，感受到这里的古朴芬芳与典雅美妙”！

　　精心精品 设计课程。根据学生情况，学习提高适合少年的套路、体能、站桩、拳法，学习少林拳、太极拳等基础功及拳法等。通过学习，让参训孩子们体会尚武精神，获得一门受益终生的技艺，增强体质，强身健体，锻炼自身能力，激发学习兴趣，礼仪德化教育，修身养性，塑造品行，知晓武学的历史渊源，感受太极拳文化的非凡意义。

　　学拳明理，掌握方法。运动生阳，静养生阴，阴阳须平衡。《黄帝内经》：“平者不病”，养生明动静、把握好火候--外练：手、眼、身法、步；内练：精神、气、力、功；分虚实、讲阴阳，抟气至柔、久久为功。

　　武医同源，行拳铭记：“行功十八伤，避免盲修与瞎练”。久立伤骨、久行伤筋、久坐伤肉、久卧伤气、久视伤精、久听伤神、怒则伤肝、虑则伤脾、忧则伤心、悲则伤肺、多笑伤腰、多恐伤肾、多睡伤津、多汗伤阳、多言伤液、多泪伤血、多食伤胃、多交伤髓、与君共勉·健康养生

　　尚武学礼  讲究规矩。学拳演武，学习礼仪，明白“三个礼节”。
　　抱拳礼：1. 左掌表示德、智、体、美“四育”齐备，象征高尚情操。屈指表示不自大，不骄傲，不以“老大”自居。右拳表示勇猛习武，左掌掩右拳相抱，表示“勇不滋乱”、“武不犯禁”，以此来约束、节制勇武的意思；2. 左掌右拳拢屈，两臂屈圆，表示五湖四海（泛指五洲四洋），天下武林是一家，谦虚团结，以武会友；3. 左掌为文，右拳为武，文武兼学，虚心、渴望求知，恭候师友、前辈指教。
　　合掌礼：晚辈见长辈，双手举得较高，一般至前额；平辈相见，举到鼻子高度；长辈对小辈还礼到胸前为止；地位较低或年纪较轻者，应主动向对方行合掌礼。当别人向你合十致意时，你应合掌回礼，否则为失礼。同样，以此之礼，感恩天地万物、感恩和谐社会，感谢老师的辛勤付出，感谢同学的互帮互助。
　　鼓掌礼：心怀感恩，习武讲德；修身养性，塑造品行！鼓掌时面带微笑，轻轻地拍启手掌，表示自己对别人的感谢支持与帮助，两臂自然抬起，手掌放在齐胸高的位置，张开左掌，用合拢的右手四指（拇指除外）轻拍左掌手掌中部。鼓掌节奏要平稳、微笑目视对方。

　　传拳授艺 身体力行。陈滢，生于2000年，祖籍山东临沂人，现居江西南昌，系陈氏太极拳第十三代传人。现任陈正雷太极拳联盟德臻分会常务副会长兼金牌教练。2023年7月应邀担任“清静居”夏令营国术教练。陈滢自幼在父亲陈立伟言传身教下、演文习武，先后学习少林拳、太极拳；陈立伟师承中国“十大武术名师”之一、国家级非物质文化遗产陈氏太极拳代表性传承人陈正雷先生。
陈滢荣誉经历：
2016年7月，随同父亲、大师兄到河南少林寺、河南陈家沟参访学习；
2018-2019年，先后担任“金控集团”太极队助教、教练；
2020年9月19日，陈正雷先生女儿、陈氏太极拳第十二代传人陈媛媛亲临南昌授牌《陈正雷太极拳联盟德臻分会》并合影留念；
2020年11月，在全省太极拳大赛中取得青年组第一名好成绩，荣获太极拳、太极刀2枚金牌，奥运会国家摔跤队原队长黄保权先生亲临会场颁奖！

　　习拳练功 绽放风采。宛若仙境的洪涯丹井，这是神奇的地方。这里曾见证了乐祖韵律的飞歌与不朽的传奇；见证了千百年来练功者演武的场景；见证了贤人羽化飞升与成长历程！每天日出，孩子们在这个大自然赐予的天然演武场中晨练、拉筋踢腿、站桩采气，事半功倍、意义非凡！
　　“少年强则国强，弘扬国术我的责任”——这是参训孩子的共同心声！通过学习国术，相信孩子们已全新地了解这里的历史渊源、演变脉络、以及国学精华及发展。此次培训拓展孩子的知识面、文化视野，对国学文化的深厚底蕴不仅知其然，更加知其所以然！
　　“清静居”主人、民间实力派道医传人晏志华先生说：“瞧，老师弘扬国粹、不遗余力；看，孩子们虎虎生威演武、聚精会神读书、身体力行采药；我们师生同心同德、用功精进，演文、习武、学医——这就是我的初心与使命、责任与担当”！

作者：陈立伟